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这应(yīng )该就是之前(qián )所说过的办(bàn )理学校的那(nà )种传承方式(shì )吧？先经过普通学校的教育(yù )，然后再去(qù )学习专业知(zhī )识。

没有了(le )研究任务，陈一、陈文他们(men )几个也跟着(zhe )去学校里面(miàn )学习新的知(zhī )识去了，作(zuò )为研究所的所长，对于完成(chéng )系统的研究(jiū )任务，已经(jīng )颇为娴熟。

今天的测试(shì )主要分为文化课与魔法课，上午是文化(huà )课的测试，下午是魔法(fǎ )课的测试。

他现在的主要任务是把以前(qián )部落里面的(de )那些小孩都(dōu )接过这边，那边只保留(liú )正常的工作运行(háng )即可，需要(yào )换人的时候(hòu )，再换过来(lái )。

还好他知(zhī )道现在是在宿舍里面，他选(xuǎn )择的技能是(shì )雷盾。

白纸(zhǐ )、铅笔在前(qián )一段时间，陈天豪根据自己仅有的知识(shí )，再根据机(jī )器人教师所(suǒ )教的内容，算是成功的(de )在这个世界上出现。

陈诚作(zuò )为一个机器(qì )人，身上自(zì )带喇叭功能(néng )，声音不大(dà )，却让周围的考(kǎo )试人员都能(néng )听得清清楚(chǔ )楚。

未成年(nián )人心思单纯(chún )，接触外面的事物较少，思(sī )想比较活跃(yuè )，不容易形(xíng )成思想僵化(huà )，可以更高(gāo )效的学习。

又用了其他材料(liào )做试验，像(xiàng )石器、铁器(qì )之类的物体(tǐ )，虽没有融(róng )化，但也很好阻止住。